花蓮原住民族學生語言競賽圓滿完成 百位學生展現族語學習能量

花蓮原住民族學生語言競賽圓滿完成  百位學生展現族語學習能量

為推動原住民族文化傳承,提升學生族語能力,花蓮縣政府於115年11月7日(星期六)在花蓮市鑄強國小舉辦「115年度原住民族學生語言競賽花蓮初賽」,縣內21支國中小隊伍報名參賽,涵蓋南勢阿美語、秀姑巒阿美語、海岸阿美語、太魯閣語、丹群布農語及巒群布農語等6種語別,計20所學校共襄盛舉,展現花蓮推動族語教育的豐沛能量。

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今年競賽最大特色,是由過去的族語單詞競賽,轉型為「原住民族學生語言競賽」,在原有單詞題型新增詞句類題型,讓學生從單詞進一步挑戰詞句理解及語言表達。其中,詞句類題型更重視學生對族語的理解與運用,希望透過競賽方式,讓族語學習真正能聽得懂、說得出來,逐步將族語融入日常生活。

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花蓮縣政府原住民行政處處長馬呈豪(Malay Boya)表示,語言是族群文化傳承的重要根基,族語復振需要創造讓孩子願意學習、自信開口的機會。今年調整競賽內容,除了希望提升學生整體族語能力,也期待透過更具挑戰性及多元化的題型,增加學生學習興趣,讓孩子自然而然的使用原住民族語言與文化,進一步帶動族語學習風氣。

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本次競賽採分組方式進行,透過隊伍對戰及積分晉級機制選拔優秀隊伍,賽事若遇同分,另以「聽族語選族語」題型進行延長賽,採逐題作答、驟死方式決定勝負,考驗選手的族語理解能力與臨場反應。

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經歷長達10小時的激烈賽事,本次族語競賽最終由國小組冠軍鶴岡國小(秀姑巒阿美語)與亞軍馬遠國小(丹群布農語)、國中組則由冠軍秀林國中(太魯閣語)與亞軍光復國中(秀姑巒阿美語)等4支優秀隊伍脫穎而出,將攜手瀕危語別組的豐濱國中(噶瑪蘭語)、新社國小(噶瑪蘭語)與國福國小(撒奇萊雅語)等7隊代表花蓮縣征戰明年(116年)4月17日至18日於台北舉辦的全國決賽,期盼選手們持續精進實力,讓花蓮的族語學習成果在全國舞台上大放異彩。

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賽事圓滿落幕之際,馬呈豪處長特別感謝各校族語老師、族語推廣人員及家長的長期投入,陪伴孩子在學習族語的道路上持續前進。花蓮縣政府未來將持續結合學校、家庭及部落資源,推動多元族語學習及文化傳承工作,讓族語更能成為孩子日常生活中自然使用的語言,讓珍貴的族群文化代代延續。

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伊布達納畢瑪
程美蓮

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