鼓聲傳愛十餘載　洪蘭教授、東元基金會再訪宜昌國小見證教育成果

一場跨越十年的溫暖重逢，在花蓮縣宜昌國小再次上演。長年關心宜昌國小鼓陣隊發展的認知神經科學專家洪蘭教授，以及東元科技文教基金會執行長蘇玉枝，近日相隔十年再度造訪宜昌國小，不僅關心鼓陣隊一路走來的成長，更親眼見證藝術教育、品格教育與公益陪伴所累積的豐碩成果。

兩位貴賓踏入校園時，宜昌國小鼓陣隊以氣勢磅礡的鼓陣演出與舞獅迎賓，震撼鼓聲展現孩子們多年來苦練的成果，也傳遞滿滿的自信與熱情，讓現場洋溢歡欣感動的氛圍。

最令人動容的是，十年前曾受基金會陪伴與鼓勵的學生，如今早已長大成人，依然記得洪蘭教授與蘇玉枝執行長喜愛喝椰子水，特地準備迎接兩位一路陪伴他們成長的重要貴人。這份跨越十年的真摯情誼，也讓兩位貴賓深受感動，見證教育陪伴在人生中留下的深刻印記。

洪蘭教授表示，當初投入支持宜昌國小鼓陣隊，源自她長年投入認知神經科學研究的體會。她提到，恩師曾指出，打鼓除了培養節奏感與專注力外，更能有效刺激腦部發展，對於自閉症、情緒障礙等特殊需求孩子具有正向助益，甚至可作為心理療育的重要媒介。因此，她決定結合民間資源，長期支持鼓陣教育，希望透過藝術陪伴，幫助更多孩子找到自信與成長的力量。

多年來，在學校、教練團隊及基金會共同努力下，宜昌國小鼓陣隊不僅在各項競賽中屢獲佳績，更透過一次次訓練與演出，培養孩子們紀律、責任感、團隊合作及面對挑戰的勇氣，讓鼓陣教育成為學生成長的重要養分。

東元科技文教基金會執行長蘇玉枝分享，這次特別站在孩子們身後錄影，希望觀察正式演出前孩子們最自然的一面。她發現，每位學生都能主動將鞋子整齊擺放、依序準備演出、彼此提醒與互相協助，展現良好的生活教育與禮儀素養。她認為，這些看似平凡的小細節，正是長期品格教育與鼓陣訓練最真實、也最珍貴的成果。

此次交流活動，由宜昌國小校長丁嘉琦陪同接待，並有十鼓打擊樂團教練徐明杰、鼓陣隊教練王全生、富源保安宮顧問楊建發及38位鼓陣隊學生共同參與。眾人一同見證十多年來企業、基金會與學校攜手深耕藝術教育的成果，也看見鼓聲不僅成為舞台上的精彩演出，更化為陪伴孩子成長、培養品格與建立自信的重要力量。

這場跨越十年的重逢，不只是一次回訪，更是一場教育成果的驗收。從鼓聲中看見孩子的蛻變，也見證公益支持、藝術教育與品格培育所累積的深厚能量，讓這段善的循環持續在花蓮扎根，陪伴更多孩子在人生道路上勇敢前行。