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全民國防教育教學研討 提升教學研究風氣與增進教官學能

    教育部花蓮縣聯絡處日前辦理全民國防教育研討會,持續推動精進全民國防教育工作。活動由聯絡處韓光宗督導親自主持,各學校軍訓主管共同參與,並結合全民國防教育國中小補充教材研討及推廣宣導,以延伸學習、說故事、看漫畫等多元跨領域活潑生動方式呈現,期能引導學生主動發現國防事務與生活密不可分。另配合學生認知發展,結合生活情境符合素養導向,將各類演習與動員之意涵融入其中,以強化團結合作與溝通互動的能力扎根幼苗。

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    會中亦實施今年度全民國防教育教學卓越獎參加人員撰擬輔導及教學演示,依全民國防教育課程綱要,課程設計符合素養指標等要項,提升全民國防教育教學知能,並強化授課技巧與內容,維護教學品質,更豐富全民國防教育課程內涵及宣導工作。
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    花蓮縣軍訓督導韓光宗表示,為強化並植根全民國防教育課程深度與廣度,藉由此次全民國防教育研討會,辦理國中小補充教材多元輔教融入教學研討,期能有效提升全民國防教育學科教學研究風氣,增進縣內教官本職學能,充實教學內容及精進教學品質,以強化全民國防教育內涵。DA6A-0624084754415.jpg
    此外,研討會結合宣教案例與介紹我國國歌為範例,藉以強化愛國信念,增進國民中小學生全民國防知識,及全民防衛之國家意識,具體落實以「為全民做國防教育,用教育做全民國防」觀念,更加深化授課學習內容,了解全民防衛的重要性,培養學生為共同守護家園努力支持國防、熱愛國家。

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