國立玉里高中原住民專班首屆共有19名畢業生，今年有意願升學的學生9人，全都以第一志願錄取國立大學原住民專班，繼續學習原住民藝術、語言、樂舞文化。其中古文龍同學一人錄取高雄師大、東華大學、台東大學三校，讓人刮目相看。古文龍父親早逝，母親獨力撐起家計，因為經濟貧困，所以靠學校提供的宏達基金會獎助金，以及假日打工完成學業，在考量未來就業優勢後，決定就讀台東大學高齡健康與照護管理學系，將來回部落服務老人，也可以早日分擔家計。

  圖：高語杰等六人錄取高雄師範大學。

   林璽恩同學錄取臺東大學，也是單親家庭，從小由祖父母撫育，因為長期和長輩都以族語交談，在今年取得原住民阿美族語「中高級認證」，並獲原民族語教師資格。大學將就讀幼兒教育系，畢業後可以成為幼兒園的族語教師。  
 
圖：蕭仁杰三人錄取東華大學。

   高語杰同學則錄取高雄師大與東華大學，國中時期是射箭選手，進入玉里高中後，在學校辦理的許多文化講座與原住民藝術文創課程中，找到了自己的責任與承擔，想為原住民文化傳承盡一份心力。於是從高一開始就參加領袖培訓營，一路有計畫性地到高階培訓，甚至獲選為赴紐西蘭交流的台灣代表成員，增廣視野。他覺得能在升學考試中獲得青睞，要歸功於學校課程安排與講座活動，營造出熱愛原住民藝術文化的讀書環境，讓同學們快樂學習，收穫滿滿。圖：古文龍等三人錄取台東大學。

   蕭仁傑亦同時錄取高雄師大與東華大學，從小喜歡原住民樂舞，進入高中後才知道東華大學設有原住民族樂舞與藝術學程，於是以此為目標。三年來擔任學校原舞隊隊長，連續三年都在全國舞蹈比賽初賽有優異成績，代表花蓮縣參加全國賽，成績相當亮眼。由於表現優異，也獲得樂合國小聘用為舞蹈指導老師，教學相長，而今錄取東華大學，美夢成真，他相當感謝學校長期的培育。
   玉里高中表示，學校原藝班三年前招收第一屆學生，目標在發掘具有藝術潛能的學生，依據學生個人專長與興趣，進行適性教學與個別化學習輔導。專業課程包括傳統編織、族服製作、原住民樂舞、陶藝、璞石畫、玉石研磨等課程。今年改為原住民實驗班，調整課程內容，增加實作學習，期許能夠培育更多對原住民藝術文化有興趣的學生，將首屆學生的優異表現，持續下去。