花蓮縣議員程美蓮今(7)日上午在縣議會進行縣政總質詢時關心部分學校未普及愛閱通於公共圖書館借書功能，教育處代理處長翁書敏表示，透過愛閱通智慧圖書的布建，讓學生在實體的閱讀外，也能擴充數位閱讀上的學習，而每學期都會固定辦理教師研習，讓老師了解相關流程，真正落實數位學生證在鼓勵閱讀上的功效。
    文化局長吳勁毅表示，目前花蓮在學學生開通愛閱通比例在62%左右，沒有100%的原因為110年度前入學學生需要取得家長同意才能開通，主要因為公共圖書館的開通需使用身分證字號，110後入學新生已經納入教育處標準作業流程一定會開通，用入學行政程序保證閱覽證得以使用。

    吳勁毅接續說明，關於電子書部分，教育處親師生平台分別有學校圖書室和公共圖書館兩個系統，公共圖書館中有包括電子書的借閱系統，同樣用身分證作為登入，未來如果數位學生證能納入身分證字號對接上就可以只需要身分證，不需要其他實體卡就能使用公共圖書館系統，甚至國家資訊圖書館多達卅40000冊的電子書，都可以輕鬆借閱。
    縣府表示，教育處自110學年度開始配合花蓮縣全縣國中小智慧校園智慧圖書及智慧保健管理系統建置，專案發行悠遊卡數位學生證導入縣內智慧圖書及智慧保健系統運作，又於今年初與花蓮縣文化局攜手獨步全國首創「愛閱通」服務，公立國中、小學生只要數位學生證一卡在手，就能輕鬆借閱花蓮縣公共圖書館的館藏，培養學子識讀能力。
    花蓮縣數位學生證的多元應用，開啟了智慧校園新的科技領域，引領學生使用數位學生證進入自動化及自主化的跨領域學習，有益於激發孩子創意，發揮創客精神，造就未來人才的產出，花蓮縣政府持續透過科技應用串起服務大眾的各項便民服務。
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