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花蓮就業中心鼓勵視障者重返職場 學習第二技能

 

    小柏患有先天性眼疾,努力向學的他在高中階段陸續取得會計資訊丙級、電腦軟體應用丙級及網頁設計丙級證照,然而眼疾逐漸惡化且身體出現狀況,影響生活學業,大學二年級便休學在家。小柏在家休養幾年後,在朋友的支持下,他想透過職場工作重新出發找回自信,經由花蓮就業中心諮詢職涯規劃,運用「多元就業開發方案」的職缺推薦至「花蓮視覺障礙者協會」擔任行銷推廣員,小柏運用電腦網頁專才協助視障小農行銷商品,而在工作過程中有機會參加烘焙課程,開啟第二職能,與同儕一起企劃「33來食活動」,共同關懷視障朋友,用自身經驗鼓勵他們走出來。

 

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    小柏在進入職場後,用人單位看出小柏具有製作電腦網頁的專長,透過辦理在職訓練課程,提升小柏數位行銷技能,用人單位也提供相應的輔具,改善工作環境,提升工作效率。小柏目前已可獨立製作購物網站、小農商品DM。小柏說表示,在協助業主製作行銷商品時,須了解業主的種植的過程、農作成品、包裝及概念特色,設計理念皆有所不同,行銷概念圖的完成,受到業主的讚許,也讓他感到有自信、心裡很踏實。

 

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文2-行政院震後補助

 

    小柏除了在數位行銷的技能有所提升外,在用人單位的鼓勵下,參與烘培課程,從中學習糕點製作,開啓第二職能,並在今年2月起和同儕共同發起「33來食活動」。活動固定在每月的第3週下午3點在協會,邀請視障者朋友及其家人共同參與,活動中伴隨著餅乾、咖啡的香氣,讓照顧者和被照顧者獲得心靈舒壓及喘息的空間。對小柏來說,這活動是想營造出如同家一般的避風港,看到參與的朋友及其家人的滿滿的笑容,開心的彼此交談互動,是推動自己持續前進的動力與支持的力量。

 

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    花蓮就業中心指出,「多元就業開發方案」是勞動部為建構民間團體與政府部門間促進就業之夥伴關係,透過具創意性、地方性及發展性之計畫,改善地方之居住環境及生活條件,促成在地產業發展,以引導弱勢族群參與,培養其再就業能力。113年度「多元就業開發方案」目前已開放申請,截止至112年7月14日(星期五)受理。鼓勵提案單位優先利用多元培力計畫線上提案申請系統申請 (網址:https://se.wda.gov.tw/sepoa/login)。另考量部分單位地處偏遠,仍採紙本及線上雙軌並進,若需紙本申請可以正式函文遞送(含計畫書紙本3份)並以郵戳為憑,或就近洽詢本分署就業中心辦理。

 

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