台東某國立大學再傳職場霸凌案 疑更多員工遭同一主管言語羞辱

(照片為大學校園示意圖，與本新聞無關)

本報日前報導臺東某國立大學一名主管疑似涉及職場霸凌，引發社會關注。近日，本報再度接獲多起投書，指向同一名「姓名較長」的主管，揭露更多教職員及助理遭遇不當對待與言語羞辱的經歷。

一位曾任全校型計畫助理的離職者亦投書指出，初入職場時即進入該校服務。某次這名主管因其活動未獲計畫經費補助，竟打電話至辦公室，對她長達25分鐘的斥責與羞辱，使其從此對該主管產生極度恐懼，避之唯恐不及。離職後更從校內其他職員口中得知，該主管曾對公務員言語辱罵，稱其「不如工讀生」，甚至對所屬單位助理辱罵帶有歧視意味的語言，稱其「有亞斯伯格症」，致使整個中心幾乎所有職員都有意離職。投書者形容，該主管在職場上「極盡羞辱之能事」，令許多同仁長期處於壓力與不安中。

本報向該校C教師私下求證時指出，前述書內容曾從熟識的行政助理口中得知無誤。C教師進一步表示，自己也曾親身遭遇其不當行為。當時這名主管透過助理致電，要求C教師將其授課鐘點轉讓給兩名來觀課的教師，理由是C教師過去的教學評量有不理想的情況。C教師認為此舉並不符合校內相關規定，遂以拒絕開課作為回應，使得該鐘點轉讓事件不了了之。

C教師認為，若一位主管毫無法治觀念、恣意對同仁施壓，甚至屢傳霸凌行為，校方有責任正視其是否適任。該教師也質疑，學校首長對於此類情形是否知情？又是否應啟動內部調查機制？他呼籲相關主管機關進行全面檢視，以確保校園職場環境不淪為「第二個勞動署北分署」事件。

該校回應仍是目前未收到相關申訴，呼籲當事人可提出申訴，校方將依據程序釐清雙方爭議，及維護受害者權益。本報則在此提醒讀者若是遇到職場霸凌時，應保留相關證據，並可向主管或人資部門申訴：必要時亦可向勞工主管機關（如地方勞工局）檢舉，並可尋求心理諮商資源，妥善照顧身心健康。