花蓮高農承辦原青東區初階營圓滿落幕 明年接棒全國進階營打造原民青年領袖搖籃
由教育部國教署主辦的第13期「原住民學生青年領袖培育研習營」東區初階營隊，日前在花蓮高級農業職業學校（簡稱花蓮高農）圓滿落幕。這場為期四天三夜的營隊，匯集來自宜蘭、花蓮、台東地區15所高中職共52名原住民族青年學員，透過扎實的課程與文化實作，培育具備文化認同與公共行動力的未來領袖。 
花蓮高農自109學年度起承辦東區初階營，歷經疫情考驗及復辦，逐步建立制度化營運與穩定招生機制。自111學年度起恢復實體辦理後，報名踴躍，已有多位學員晉升至高階營，並代表臺灣前往紐西蘭參與國際交流。校方指出，該營隊已成為東部原青展現領導潛能的關鍵平台。
花蓮高農學務主任陳凱群表示，今年是校方最後一屆承辦東區初階營，全體師生依舊秉持「教育為根、文化為本」的理念，投注高度心力完成本屆營隊，盼能成為學員文化認同與自我探索的重要起點。
營隊課程規劃沿用教育部課綱架構，涵蓋「自我探索與人際溝通」、「原住民族歷史與變遷」、「多元文化發展」、「部落踏察」等核心課程，搭配跨領域文化學習單元，由部落耆老、文化實踐者及青年教師共同授課，讓學員深入了解原住民族文化的歷史脈絡與當代挑戰。
本屆營隊以撒奇萊雅族（Sakidaya）文化為主軸，與花蓮市撒固兒（Sakul）部落合作設計課程，並以「勤“撒”種．一“起來”．萌枝“芽”」為主題，從文化根源出發，結合部落實地踏察、耆老訪談與青年回鄉行動，強化學員的文化參與感與行動力。
課程設計小組召集人巫念呈老師指出，本次營隊重視學習歷程與反思，導入「KWL學習策略」協助學員建構文化觀點，從已知（K）、想知（W）到學得（L），並將其轉化為具體的文化行動。此外，「探索Sakul」非核心課程亦讓學員深入體驗部落環境，提升文化連結的深度。
花蓮高農校長梁宇承表示，原青營不僅是知識學習，更是原住民族青年走向領導與世界舞台的重要搖籃。「我們已累積多年辦理經驗，成果有目共睹。學員在營隊中體現文化自信，許多學員也已晉升高階營，甚至參與國際交流，展現優秀的行動能力與文化深度。」
梁宇承也宣布，自明年起花蓮高農將接棒辦理全國北區進階原青領培營，將累積經驗擴展至更大規模的全國層級，並持續深化與東部部落的連結，落實原住民族教育共學共榮的長遠願景。
