從在地角度關懷社會議題，鑄強國小勇奪小論文競賽「雙金獎」

花蓮縣立鑄強國小舉辦了一場特別的小活動。校方特別邀請了在美崙福德廟當志工的爺爺奶奶們到校，他們小時候大都在「鳥踏石」成長。活動中由兩組獲得小論文金獎的孩子，現場向爺爺們報告研究成果，並感謝他們在這次小論文研究中所提供的協助。社區爺爺奶奶們也特別邀請師生享用牛排大餐，獎勵孩子及指導老師的傑出表現。

這次小論文競賽在徐雪珍、王振權兩位老師的指導下，分別由吳孟真、謝侑恩、郭宥安小朋友以「消失的村落-鳥踏石仔漁村的拆遷與記憶」主題參加社會關懷組。陳郁君、楊鈞翔、余秉叡小朋友以「祈福新方式-米代金、功代金與紙錢集中燒的比較研究」的主題在本土專題組參賽。

在競爭激烈的「114學年度太平洋盃第12屆全國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽」中，鑄強國小的學生團隊最終表現優異，一舉囊括社會關懷組和本土專題組的兩項最高榮譽「金獎」。而這次協孩子們研究及訪談的爺奶奶在獲知得獎訊息，都感到非常的開心及興奮，即時向孩子們祝賀。

從今年五月開始，參賽學生們便投入小論文的主題發想，接著進行了嚴謹的實地踏查、問卷填寫、資料整理，以及論文編撰等一系列研究工作。為了確保研究的深度和廣度，學生們更利用暑假時光持續研究，過程中歷經艱辛挑戰，展現高度毅力與團隊精神。選手與指導老師的辛苦付出終獲甜美果實。

徐雪珍老師表示：「這次的過程對孩子及對我而言，都是一個很忘的學習成長經驗。我們的孩子們雖在過程中一次次面臨困難、挑戰，仍能堅持到底，展現高度毅力與團隊合作精神。這次獲獎不只是肯定，在未來定會引領孩子們持續學習探索。」

校長孫東志對於學生們的傑出表現感到驕傲，他表示：「非常感謝花蓮縣政府舉辦小論文競賽，讓孩子有多元展能的機會。在活動能培養學生的學科能力與綜合、發表、合作等相關的核心素養。而透過競賽，不僅能提升老師教及學生學的效能，更能啟發孩子多元學習興趣。」

鑄強國小此次榮獲「雙金獎」的亮眼成績，證明了學校在推動學生專題研究與素養教育上的卓越成效。